La plateforme Hypothèses en quelques mots :
Hypothèses est une plateforme de publication de carnets de recherche. Les carnets de recherche offrent une solution rapide et légère pour rendre compte régulièrement de recherches. Peuvent ainsi être créés des carnets de fouilles archéologiques, des chroniques scientifiques sur un thème précis, des carnets de bord d’une recherche collective en cours, des carnets de terrain, des blogs de revues ou de livres, des newsletters scientifiques, etc. Hypothèses accompagne le travail de mise en forme et de valorisation de projets éditoriaux en mettant à disposition des équipes les fonctionnalités souples d’un blog.
Descriptif de la formation :
- Diversité des blogs de recherche et enjeux que ce support peut représenter pour les enseignants-chercheurs et les doctorants
- Présentation de la plateforme Hypothèses, plateforme de carnets de recherche en SHS éditée par Open Edition
Travaux pratiques :
- Ouverture du carnet et première configuration
- Personnalisation de l'apparence du carnet
- Gestion des objets éditoriaux du carnet : billets, pages, catégories et mots-clés
- Edition de contenus simples
- Les options de configuration avancées
- Edition de contenus complexes (insertion d’objets multimédias)
Type d’intervention : alternance d’exposés, de démonstrations et d'exercices
Intervenante : Mélodie Faury, docteure en sciences de l’information et de la communication et chercheuse en sciences et société, notamment sur les pratiques numériques des chercheur.es et sur la réflexivité.
Durée : 3h
Modalité : Formation en présentiel, à Nancy
NB : une seule date prévue pour cet atelier (15 places).
Une session obligatoire pour valider le module (matin).
Un atelier de pratique accompagnée sera également proposé (après-midi).