Évaluer la fiabilité et la pertinence de l'information

Objectifs :

  • Évaluer la pertinence des résultats ;
  • Repérer les fausses informations ;
  • Croiser les différentes sources ;
  • Développer son esprit critique.

Durée : entre 30 min et 2h.

Prérequis : aucun.

Modalités :

  • Types d'interventions possibles : en présentiel, en distanciel, en hybride, en coanimation ;
  • Moment optimal d'intervention : en lien avec un projet pédagogique (exposé, rapport, fiche de lecture, dossier, etc.).

Publics visés :

  • Licence ;
  • Licence professionnelle ;
  • BUT ;
  • 1er cycle des études de santé ;
  • Écoles paramédicales ;
  • Classes préparatoires ;
  • 1ère année du cycle des écoles d'ingénieurs.

Compétence : évaluer de façon critique l’information obtenue.